Recursos Educativos Digitales.
RED 1.
Nombre del Repositorio
Portal educativo Colombiaaprende
Nombre del RED
Utilización de estrategias descriptivas y explicativas para argumentar las ideas.
Área de conocimiento
Lenguaje
Nivel o grado de aplicación
Octavo
Datos del autor
Fue en el año 2004 con el objetivo principal de promover la investigación en la comunidad académica entorno a un portafolio de contenidos, herramientas y servicios de oportuna respuesta a los usuarios. Surge como una iniciativa para fortalecer los procesos de enseñanza de la educación en el país. Los criterios de búsqueda de información se encuentran orientados a partir de metadatos como asignatura, niveles de escolaridad, competencias, así como por el formato digital de los mismos. En la interfaz del repositorio se cuenta con canales de estudiantes y docentes. Este portal es de acceso público y de carácter gratuito. Surge como una iniciativa para elevar el nivel de la educación en el país. El repositorio cuenta con servicios transversales que lo complementan, como el acceso a contenidos de proveedores externos, recursos digitales, bases de datos y estadísticas nacionales y mundiales, videos, audio, análisis de textos, trabajo online. Para el año 2005 contaba con 4.797 recursos de origen nacional y 2.814 recursos de fuentes internacionales
Enlace al repositorio donde se encuentra alojado el RED.
Enlace al RED.
Descripción del RED.
Es una herramienta digital que permite a los estudiantes la interacción constante con los contenidos, permite realizar actividades de lecto escritura, reconocimiento de estructura gramatical, tipos de texto, permite el fortalecimiento de la inteligencia lingüística y su incidencia en los procesos de comprensión lectora.
Características del RED y posibilidades de uso.
Según las características expuestas por Agudelo (2008) y Cubides (2013) que debe tener un RED, el recurso descargado de Colombia aprende, cartillas Educativas tiene las siguientes características: Es reutilizable pues se puede utilizar las veces que se necesite y con cualquier grado en este caso sería con básica secundaria, Colombia Aprende lo propone para 8° ,pero en mi caso se va utilizar para un 6°,para trabajar el tema.
Es accesible 100% pues este banco que es Colombia Aprende se puede buscar y encontrar fácilmente en cualquier buscador de internet. Es durable, su información es vigente y resistente a los cambios pues es sobre la prehistoria datos antiguos que la tecnología no podría deformar.
Es autónomo, los objetos de aprendizaje son independientes con respeto al sistema donde fueron creados, es abierto por eso cualquier persona los puede utilizar. Es flexible, y elástico puede combinarse con otras propuestas como un rediseño para alcanzar el objetivo deseado en el proceso formativo.
Limitaciones del RED.
Estándares del RED de ColombiaAprende (capsulas educativas). Este RED, de Colombia Aprende ,cumple con los estándares de un RED, pues tiene materiales de calidad, que permiten ser reutilizables y conservadora través del tiempo.
Contiene Objetos y secuencias, pues sus actividades son variadas, como videos, actividades interactivas y actividades que se pueden imprimir, además actividades para hacer individualmente y actividades para realizar en grupos .Las actividades tienen dos partes una de información que debe leer y saberlos estudiantes y otra de interacción
Verificación de estándares en el RED.
Permite ejecutar las actividades que propone es forma sencilla, no es complejo su manejo y cualquier estudiante podría hacerlo siguiendo las instrucciones indicadas. La variedad de actividades que brinda el RED de Colombia Aprende le permite al estudiante analizar las respuestas ejecutar las actividades que propone es forma sencilla, no es complejo su manejo y cualquier estudiante podría hacerlo siguiendo las instrucciones indicadas. La variedad de actividades que brinda el RED de Colombia Aprende le permite al estudiante analizar las respuestas. El Tratamiento del error, también lo tiene este RED, porque al ser reutilizable, se puede hacer los intentos que se quiera y desee para alzar la meta deseada.
Captura de pantalla o imagen del RED.
RED 2.
Nombre del Repositorio
PruébaT – Fundación Carlos Slim
Nombre del RED
Comprensión Lectora
Área de conocimiento
Lenguaje
Nivel o grado de aplicación
Datos del autor
PruébaT es una plataforma educativa en línea desarrollada por la Fundación Carlos Slim, cuyo objetivo es brindar de manera gratuita, experiencias de aprendizaje a docentes, estudiantes y padres de familia, con el fin de fortalecer conocimientos y habilidades indispensables para aprender a lo largo de la vida. Contiene cursos y juegos de rol interactivos dirigidos a la comunidad educativa en general y es la herramienta virtual pedagógica que fortalece la estrategia 'Selección Colombia PISA Fuerte'. Es importante precisar que esta plataforma está elaborada en convenio con el Ministerio de Educación Nacional.
Enlace al repositorio donde se encuentra alojado el RED.
Enlace al RED.
https://pruebat.org/SaberMas/Materia/contenidoMateria/32892
Descripción del RED.
Es una herramienta digital que permite a los estudiantes la interacción constante con los contenidos, permite realizar actividades de lecto escritura, reconocimiento de estructura gramatical, tipos de texto, permite el fortalecimiento de la inteligencia lingüística y su incidencia en los procesos de comprensión lectora. El objetivo es brindar de manera gratuita, experiencias de aprendizaje con el fin de ofrecer y fortalecer conocimientos y habilidades que son indispensables en el siglo XXI. Surge como una iniciativa para fortalecer los procesos de enseñanza de la educación a nivel mundial. Los contenidos dispuestos se centran en contenido curricular desde primaria hasta bachillerato. Permite descargar libros gratis, así mismo, permite actividades y evaluaciones para practicar lo aprendido. Es posible realizar cursos y diplomados para innovar las prácticas docentes. Permite interactuar de manera online con la comunidad educativa, así como compartir contenidos por medio de juegos y material audiovisual
Características del RED y posibilidades de uso.
Es accesible en un 80% permite aprender fácilmente en cualquier buscador de internet. Es durable, su información es vigente y resistente a los cambios pues es sobre la prehistoria datos antiguos que la tecnología no podría deformar. Permite incluir ejercicios prácticos, simulacros de examen, recomendaciones tutoriales y personalizados. Está diseñado para hacer que el proceso de preparación sea más accesible y efectivo, especialmente para quienes buscan una forma flexible de estudiar. Así mismo, permite realizar simulacros de las pruebas que enfrentarán, permiten practicar con preguntas similares a las del examen real, ayudando a familiarizarse con el formato y el tipo de preguntas. Es una herramienta útil para la preparación de exámenes. Optimización del Tiempo de Estudio.
Cuenta con un diseño intuitivo y sencillo, su interfaz es organizada y cuenta con variedad en contenido. Permite la personalización del perfil. Es fácil en el acceso y la navegación dentro de la misma, permite la visualización de resultados y fedback. Cuenta con acceso rápido y soporte técnico. Cuenta con asistencia en línea
Limitaciones del RED.
La plataforma cuenta con diversas funciones y contenidos que son un gran aporta al aprendizaje. Sin embargo, cuenta con algunas limitaciones ya que tiene restricción den algunos contenidos y no permite realizar simulacros ilimitados. Otra limitación es la dependencia de la conexión a internet, necesita conexión continua. Falta de personalización avanzada. Requiere Conocimiento Básico de Tecnología curva de aprendizaje para nuevos usuarios. No contempla la inclusión recursos en áreas específicas. Limita el fedback con tutores virtuales o reales, solo permite que la plataforma lo realice por medio de sus instrumentos.
Verificación de estándares en el RED.
*Cuenta con contenido alineado con las solicitudes reales y partiendo de algunas necesidades de las aulas actuales.
*Actualización constante: en este aspecto si se debe fortalecer puesto que no en todos los contenidos se abordan temas de la actualidad.
*Facilidad de Uso y Accesibilidad: es sencilla y de acceso a toda la población.
* Calidad del contenido: Son de contenido completo y presentan buenas herramientas de audio.
*Información verificada en su mayoría es actualizada.
*Alineación con estándares curriculares: El recurso programas educativos.
*Interactividad y engagement: el contenido debe reflexión, el pensamiento crítico y la aplicación práctica de los contenidos.
*Usabilidad y Accesibilidad, compatibilidad multiplataforma es accesible para los contenidos de formación. Brinda la posibilidad de credenciales: usuario y contraseña.
*Seguridad y privacidad, permite la protección de datos personales según normativas de privacidad de datos, recolección y uso de seguridad de la información. Cuenta con política de privacidad.
*Diseño Pedagógico y Metodología de Enseñanza, cuenta con un enfoque pedagógico claro: El recurso debe constructivismo, da respuesta al aprendizaje basado en problemas y colaborativo.
*Diversidad de métodos de enseñanza: ejercicios interactivos, evaluaciones formativas, material audio visual y vídeos educativos, lecturas y discusiones.
*Evaluación y retroalimentación, son de tipo evaluaciones claras y justas.
Captura de pantalla o imagen del RED.
